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高校/學校實驗室是進行教學、科研和技術開發(fā)的重要基地,對于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、動手能力和解決問題的能力具有十分重要的作用。上海CEIDI西遞實驗室建設重視實驗室安全建設，從建設選材，設備選購，布局規(guī)劃，水電設計等方面幫助實驗室減低建設及運營成本。

一、高校/學校實驗室建設有哪些分類

高校/學校實驗室分類主要有：物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、心理實驗室。其中生物安全實驗室按安全等級可分P1級生物安全實驗室、P2級生物安全實驗室、P3級生物安全實驗室、P4級生物安全實驗室。每種高校/學校實驗室都有特定的實驗區(qū)域規(guī)劃要求，例如化學實驗應包括：容量分析、常規(guī)分析、樣品前處理實驗室等。

二、高校/學校實驗室建設整體方案

1.高校/學校實驗室建設水路：常規(guī)水有普通自來水、蒸餾水、超純水，施工時應考慮合理的規(guī)劃，根據(jù)具體實驗來選擇材料也就是上水管和接頭。還要考慮水電的分離、水管周圍的環(huán)境、水路的走向等等。下水是比較重要的，其中分為污染水與非污染水，比如酸性的水、強堿的水、重金屬污染水等，這些水都是需要經(jīng)過環(huán)保設備處理后才能排放的。

2.高校/學校實驗室建設電路：對于弱電、照明電和實驗設備用電都應有合理的規(guī)劃，尤其是儀器設備用電，電力不夠會影響儀器的使用壽命，也會對實驗帶來一些穩(wěn)定的因素。還應控制和降低電流的變化浮動、減少或穩(wěn)定諧波的變化數(shù)值、減少或降低磁場的干擾等等。

3.高校/學校實驗室建設氣體：高純氣體污染主要發(fā)生在貯藏、運輸和計量的過程中，在使用過程中，要經(jīng)常檢查氣瓶和傳輸系統(tǒng)的密閉性，若發(fā)現(xiàn)漏氣，應及時采取措施。在條件許可的實驗室都應設置專用的貯氣室，將氧化性氣體與還原性氣體分開安放，將可燃性氣體與不可燃氣體分開，以防止意外事故發(fā)生。

4.高校/學校實驗室建設排風：這是實驗室里相當重要的一部分，一般分為局部跟全局，覺見的是局部排風，比如在操作中容易產生一些有害氣體的實驗，需要在排見設備中進行，也就是通風柜或者萬向排氣罩、原子吸收罩，在施工中應注意排風的風速是否均勻。

5.高校/學校實驗室建設材料：根據(jù)不同的實驗性質，來選擇不同的材料去適應實驗室的環(huán)境，如腐蝕也要看是酸性的，還是堿性，還是無機物的。然后選擇適合耐腐蝕程度的材料來滿足實驗室。

6.高校/學校實驗室實驗家具：教學系統(tǒng)實驗室的設置主要以教學為目的，實驗流程較簡單固定，對實驗室家具的要求主要為基本實驗室設備，包括常用實驗臺、通風柜、器皿柜、中央實驗臺、實驗凳等。

三、高校/學校實驗室裝修設計之排風注意事項

為了高校/學校實驗室的環(huán)境，有條件的或具備條件的須裝備空氣處理系統(tǒng)，避免因實驗中產生的有害氣體對人體造成傷害。適當?shù)耐L不僅去除實驗室有害氣味也能保證設備正常運行。空氣交換數(shù)量目前倡導在一般實驗室，在使用蒸汽和生化危險劑的區(qū)域，空氣交換每小時12次。在從事微生物檢驗區(qū)域空氣交換達16次每小時。

四、高校/學校實驗室裝修設計之電源注意事項

1.實驗室所有儀器所需電量和所需電插座數(shù)量，布局合理，使用方便。

2.電插座是三孔或是二孔。

3.儀器所需電壓（220v或380v）、電量。

4.應充分考慮計算機所需插座。 

五、CEID高校/學校實驗室裝修設計案例

CEIDI西遞，作為上海實驗室工程EPC優(yōu)秀代表，一直深耕于實驗室裝修設計行業(yè)，為廣大實驗室從業(yè)人員創(chuàng)造優(yōu)質、安全、可持續(xù)發(fā)展的實驗環(huán)境。西遞過往高校實驗室工程案例如——實驗室改造-上海科技大學物質學院機械加工中心改造工程。

2019年7月22日，CEIDI總包承建的上海科技大學物質學院機械加工中心改造工程正式開工。上海科技大學物質學院利用周邊張江實驗室一流的科研設施開展基礎和交叉學科研究。目前主要有系統(tǒng)材料學、光子與凝聚態(tài)物理以及材料生物學三個研究方向。基于研究需要，擬搭建精密機械加工車間用于加工精密零件加工及普通操作教學，主要目的是縮短精密零件的加工周期，提高科研效率。